<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom"><title>Telma. Centre de ressources numériques</title><subtitle>Veille et actualités de Telma</subtitle><id>general</id><link rel="self" href="/atom-general.xml"/><author><name>Telma</name></author><generator>eXist. XML database</generator><author><name>Telma</name></author><updated>2010-08-01+02:00</updated><entry><id>millefeuille</id><title>Projet Millefeuille</title><summary>Ce plugin pour la plateforme Eclipse ajoute des fonctionnalités d'aide à l'édition, d'affichage et permet l'enrichissement en information des documents encodés en XML ainsi que la navigation dans les fichiers grâce à un système d'index.</summary><updated>2010-02-11T17:30:00Z</updated><category term="normes"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Normes et logiciels</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>
La plateforme a été développée sous forme d'un plugin à Eclipse. Eclipse est une plateforme de développement et d'édition bien connu dans le milieu du développement informatique. Elle possède de nombreuses fonctionnalités pour le travail sur des documents XML de façon coopérative. Le plugin développé ajoute des fonctionnalités d'aide à l'édition, d'affichage et permet l'enrichissement en information des documents encodés en XML ainsi que la navigation dans les fichiers grâce à un système d'index. Le plugin est entièrement configurable et extensible à d'autre projets d'encodage au format XML.
</p><p>
Pour télécharger la plateforme : <a href="http://www.cn-telma.fr/eclipse_millefeuille/eclipse_millefeuille.zip">Plateforme Millefeuille</a>.
<p/>
Il est également possible d'installer le plugin en indiquant son emplacement dans Eclipse : http://millefeuille.irht.cnrs.fr.
</p></div></content></entry><entry><id>entry1</id><title>Nouveaux corpus</title><category term="une"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Une</div></category><summary><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><ul><li>Mise en ligne des actes royaux de Philippe III et Philippe IV<br/><a href="http://www.cn-telma.fr/corpus/actesroyaux/">&gt;&gt; Pour en savoir plus</a></li><li>Ajout de 150 enquêtes au corpus des "Enquêtes menées sous les derniers Capétiens"<br/><a href="http://www.cn-telma.fr/corpus/enquetes/">&gt;&gt; Pour en savoir plus</a></li></ul></div></summary><updated>2009-05-28T12:00:00Z</updated><author><name>Cyril Masset</name></author><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><ul><li>Mise en ligne des actes royaux de Philippe III et Philippe IV<br/><a href="http://www.cn-telma.fr/corpus/actesroyaux/">&gt;&gt; Pour en savoir plus</a></li><li>Ajout de 150 enquêtes au corpus des "Enquêtes menées sous les derniers Capétiens"<br/><a href="http://www.cn-telma.fr/corpus/enquetes/">&gt;&gt; Pour en savoir plus</a></li></ul></div>
</content>
</entry><entry><id>actu-ecole</id><title>Ecole thématique : 19 - 24 octobre 2008</title><summary type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Telma, le CN2SV et le CRDO (centres de ressources
            numériques) organisent une école thématique sur le thème : <em>Préservation et diffusion
            numérique des sources de la recherche en sciences humaines et sociales</em>.
            </div></summary><updated>2008-08-28T11:30:00Z</updated><category term="actu"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">une</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><div><p>Telma, le CN2SV et le CRDO (centres de ressources
                numériques) organisent une école thématique sur le thème : <em>Préservation et diffusion
                    numérique des sources de la recherche en sciences humaines et sociales</em>. L'école
                s'adresse aux chercheurs, personnels ingénieurs et responsables de projets numériques.
                Vous trouverez toutes les informations et les modalités d'inscription sur le <a href="http://www.cn2sv.fr/ecole-sources-num">site dédié</a></p><em>Objectifs scientifiques</em><ul><li>Réfléchir aux nouveaux usages que nous introduisons dans la recherche
                        scientifique en sciences sociales</li><li>Donner aux chercheurs un aperçu des moyens à leur disposition pour mettre en
                        ligne leurs sources ou leurs outils</li><li>Participer de la diffusion de l'information scientifique et technique</li></ul><em>Nous souhaitons aussi</em><ul><li>Sensibiliser les chercheurs à notre démarche
                        et amorcer le dialogue sur les perspectives scientifiques offertes aux
                        publics</li><li>Mener une réflexion sur les nouveaux usages induits et sur
                        les erreurs à ne pas commettre</li><li>Susciter des coopérations entre les
                        équipes des centres de ressources numériques et des équipes chargées de mise
                        en ligne de sources au sein du ministère de la Culture par exemple</li></ul><em>Objectifs stratégiques</em><ul><li>Favoriser les échanges entre chercheurs et spécialistes
                    des digital humanities. Chaque acteur doit repartir de là en ayant compris le
                    rôle de chacun dans l'acte de diffusion</li><li>Introduire les problématiques des
                        digital humanities en France, montrer que ce travail de coopération existe
                        déjà ailleurs et que les fruits sont plus que positifs pour la recherche</li><li>Donner aux professionnels de la conservation du patrimoine un aperçu des
                        problématiques actuelles de travail dans le domaine des sciences humaines et
                        sociales</li><li>discuter avec eux de quelle manière ils peuvent y participer</li></ul></div></div></content></entry><entry><id>bonnes-pratiques</id><title>Bonnes pratiques de numérisation et de mise en ligne</title><summary>Dans le cadre de la journée "ADONIS - visite de chantier" (4 février 2008), l'Ecole
        nationale des Chartes a présenté au nom du CRN TELMA une communication sur le thème des
        bonnes pratiques en matière de numérisation et de mise en ligne de corpus
        de documents.</summary><updated>2008-02-07T17:30:00Z</updated><category term="normes"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Normes et logiciels</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>Dans le cadre de la journée "ADONIS - visite de chantier" (4 février 2008), l'Ecole
                nationale des Chartes a présenté au nom du CRN TELMA une communication sur le thème
                des bonnes pratiques en matière de numérisation et de mise en ligne
                de corpus de documents : <a href="/docs/bonnes-pratiques.pdf">document PDF de l'intervention</a>.</p></div></content></entry><entry><id>actu-CBMA</id><title>Journée d'étude - CBMA</title><summary type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Telma participera à la journée d'étude : <em>CBMA
                - Chartae Burgundiae Medii Aevi - Les fonds diplomatiques bourguignons (II)</em>,
            qui se déroulera à l'Université de Bourgogne le 25 janvier 2008.</div></summary><updated>2008-01-23T11:30:00Z</updated><category term="actu"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">une</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>Telma participera à la journée d'étude : <em>CBMA - Chartae Burgundiae Medii Aevi -
                    Les fonds diplomatiques bourguignons (II)</em>, qui se déroulera à l'Université
                de Bourgogne le 25 janvier 2008. La réflexion portera sur les fonds diplomatiques et
                les cartulaires bourguignons : <a href="/docs/CBMAweb.pdf">Programme</a></p></div></content></entry><entry><id>nouveau-corpus-ducange</id><title>Le Glossarium de Du Cange en ligne</title><summary>L'Ecole nationale des Chartes vient de mettre en ligne, à l'adresse suivante : <a href="http://ducange.enc.sorbonne.fr/">http://ducange.enc.sorbonne.fr/</a>, une
        application qui permet de consulter, dans une de ses éditions du XIXe siècle (L.Favre,
        Niort, 1883-1887), le célèbre dictionnaire du latin médiéval rédigé en grande partie par
        Charles Du Fresne Du Cange au XVIIe siècle.</summary><updated>2008-01-22T11:30:00Z</updated><category term="actu"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">actu</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>L'Ecole nationale des Chartes vient de mettre en ligne, à l'adresse suivante : <a href="http://ducange.enc.sorbonne.fr/">http://ducange.enc.sorbonne.fr/</a>, une
                application qui permet de consulter, dans une de ses éditions du XIXe siècle
                (L.Favre, Niort, 1883-1887), le célèbre dictionnaire du latin médiéval rédigé en
                grande partie par Charles Du Fresne Du Cange au XVIIe siècle.</p><p>Cet ouvrage reste, malgré son ancienneté, une référence incontournable pour la
                recherche historique et linguistique sur le Moyen Âge occidental. L'édition
                électronique du Glossarium s'appuie sur les fichiers résultant d'une opération de
                numérisation en mode image et en mode texte (encodage en XML conformément au modèle
                TEI P5) du Glossarium. Actuellement seul le tome 6 du livre (lettres O, P et Q, soit
                environ 620 pages sur les 6 000 pages à traiter) est traité et consultable.
                L'application est le fruit du travail d'une équipe pluridisciplinaire, dont un des
                objectifs à plus long terme est d'aider à mieux connaître la sémantique du latin
                médiéval. Un des projets du centre de ressources numériques TELMA est en effet de
                développer un serveur de recherche intégrant des fonctionnalités de recherche
                lemmatisée sur le latin médiéval ; dans le cadre de ce projet, les fichiers XML/TEI
                résultant de l'encodage du Glossarium devraient servir à la fois pour constituer le
                noyau d'une base lexicale et pour former un corpus d'apprentissage pour un
                étiqueteur morpho-syntaxique.</p></div></content></entry><entry><id>nouveau-corpus-saintdenis</id><title>Du nouveau au sujet du Cartulaire blanc de l'abbaye de Saint-Denis</title><summary>L'Ecole nationale des Chartes travaille actuellement à une deuxième version de l'application de consultation du cartulaire blanc de
        Saint-Denis. On y trouvera la totalité des images numériques du cartulaire, l'édition électronique (en XML/TEI) de nouveaux chapitres du
        cartulaire en sus des chapitres Rueil et Tremblay, les images de l'inventaire général du chartrier de Saint-Denis du XVIIe siècle, et
        l'édition électronique (en XML/EAD) de cet inventaire.</summary><updated>2008-01-07T15:50:00Z</updated><category term="actu"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">actu</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>L'Ecole nationale des Chartes travaille actuellement à une deuxième version de l'application de consultation du cartulaire blanc de
                Saint-Denis. On y trouvera la totalité des images numériques du cartulaire, l'édition électronique (en XML/TEI) de nouveaux chapitres
                du cartulaire en sus des chapitres Rueil et Tremblay, les images de l'inventaire général du chartrier de Saint-Denis du XVIIe siècle,
                et l'édition électronique (en XML/EAD) de cet inventaire.</p><p>Les deux corpus de documents XML seront consultables directement, et il sera aussi possible d'y faire des recherches pour trouver le(s)
                acte(s) ou notice(s) utiles. On pourra en outre passer d'une notice de l'inventaire à l'image de l'acte correspondant à cette notice
                dans le cartulaire (quand l'acte s'y trouve), ou à l'édition de cet acte si cette édition existe, et inversement.</p><p>Les développements informatiques se feront probablement en adaptant le code source du logiciel libre <a href="http://www.pleade.com/">Pleade 3</a>.</p><p>Ce projet est mené en partenariat avec les Archives nationales (site de Paris), qui conservent les documents publiés. La numérisation
                et l'encodage en XML/EAD de l'inventaire sont réalisés avec l'appui financier du ministère de la Culture et de la communication. Plus
                d'informations dans quelques semaines.</p></div></content></entry><entry><id>tei-p5</id><title>Publication officielle du modèle TEI P5 version 1.0</title><summary>Le Consortium TEI a annoncé le 2 novembre la mise à disposition des <a href="http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/">Guidelines</a> de la TEI P5 version 1.0.
        Cette version majeure du modèle et de sa documentation apporte des améliorations sensibles à
        la P4, et des changements importants pour certains modules, comme celui relatif à la
        description des manuscrits.</summary><updated>2007-11-28T17:30:00Z</updated><category term="normes"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Normes et logiciels</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>Le Consortium TEI a annoncé le 2 novembre la mise à disposition des <a href="http://www.tei-c.org/Guidelines/P5/">Guidelines</a> de la TEI P5 version 1.0.
                Cette version majeure du modèle et de sa documentation apporte des améliorations sensibles à
                la P4, et des changements importants pour certains modules, comme celui relatif à la
                description des manuscrits.</p><p>Les chercheurs de toutes disciplines en sciences humaines et sociales disposent
                aujourd'hui d'un cadre de travail flexible et modulaire à la hauteur de leurs
                exigences. La documentation du modèle a été considérablement enrichie, et
                l'interface de consultation de cette documentation a été améliorée. L'outil <a href="http://tei.oucs.ox.ac.uk/Roma/">ROMA</a> (générateur de schémas TEI)
                permet à tout un chacun de générer, à partir des sources du modèle, son propre
                schéma XML, qu'il soit strictement conforme à la P5 version 1.0 (choix de modules),
                ou qu'il soit le résultat d'une adaptation particulière (ajout ou modification
                d'éléments, modification de classes...).</p><p>Le groupe d'experts TEI (GE8) de l'AFNOR,
                dans lequel le CRN TELMA est représenté par Florence Clavaud, a traduit en français
                l'essentiel des spécifications des Guidelines (description des éléments, attributs
                et classes du modèle). Ce travail a été intégré aux sources accessibles dans
                l'entrepôt Sourceforge du projet. En outre, grâce à ce travail, si, lorsqu'on
                utilise ROMA, on choisit l'option "documentation en français", on pourra récupérer
                un fichier de documentation en français pour son propre schéma. Le GE8 de l'AFNOR va
                poursuivre son travail, notamment en réunissant et en diffusant des exemples
                d'encodage TEI issus de la pratique française.</p><p>Le CRN TELMA va de son côté procédé
                à la migration vers TEI P5 1.0 de certains des corpus XML/TEI déjà produits, et se
                servira désormais de cette version du modèle. Au premier semestre 2008, il va
                rédiger une documentation sur son propre usage de la TEI.</p></div></content></entry><entry><id>nouveau-corpus-miroir</id><title>Le Miroir des classiques</title><summary>Ajout d'un nouveau corpus dans TELMA : Le Miroir des classiques publié sur le site ELEC
        de l'École nationale des chartes.</summary><updated>2007-11-28T11:30:00Z</updated><category term="actu"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">actu</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>Ajout d'un nouveau corpus dans TELMA : Le Miroir des classiques publié sur le site ELEC
                de l'École nationale des chartes.</p><p>L'édition électronique du <a href="http://elec.enc.sorbonne.fr/miroir/">Miroir des
                    classiques</a> par Frédéric Duval et Françoise Vielliard, constitue la 17ème
                publication de la collection ELEC (Éditions en ligne de l'École des chartes). </p><p>Le Miroir des classiques est un répertoire des traductions des classiques latins et
                grecs faites en français et en occitan au Moyen Age. Sont présentées, sous le titre
                de chaque ouvrage traduit, les différentes traductions dans leur ordre chronologique
                ainsi que leurs remaniements éventuels. Pour chaque traduction, caractérisée
                rapidement, est fournie une analyse précise des manuscrits et des éditions
                (incunables et éditions du XVIe siècle) qui la conservent. Les notices seront
                publiées sur ce site au fur et à mesure de leur achèvement.</p></div></content></entry><entry><id>guide-digital-humanities</id><title>Un guide pour les digital humanities</title><summary>Companion to Digital Humanities est un ouvrage en accès libre et gratuit sur le Web qui fait le point sur les Digital
      Humanities</summary><updated>2007-01-26T17:30:00Z</updated><author><name>Gautier Poupeau</name></author><category term="edelec"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">Édition électronique</div></category><content type="xhtml"><div xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><p>Sous le vocable <em>Digital humanities</em> sont rassemblées toutes les recherches menées en sciences humaines
            utilisant l'outil informatique. Reconnue, en particulier, dans le monde anglo-saxon, cette discipline s'attache non
            seulement à offrir des outils toujours plus performants aux chercheurs en sciences humaines, mais aussi à mener une
            recherche appliquée très active intégrant  les dernières technologies et à réfléchir à leurs pratiques et aux concepts
         qu'ils manipulent. Tous les ans, cette communauté se rassemble pour un <a href="http://www.allc-ach2006.colloques.paris-sorbonne.fr/SiteALLCf/AllcHomeF.htm">colloque qui a eu lieu l'an dernier à
         Paris IV</a> dont <a href="http://www.allc-ach2006.colloques.paris-sorbonne.fr/DHs.pdf">les résumés</a> vous donneront une bonne vision des différentes problématiques.</p><p>Un ouvrage en anglais vient d'être mis à disposition en ligne en accès libre et gratuit faisant le point sur cette discipline :
            <a href="http://www.digitalhumanities.org/companion/"><em>A companion to Digital humanities</em></a>. Outre un
            historique, il offre un panorama complet des différents principes, technologies, applications et
            perspectives de cette discipline. Chaque chapitre est écrit par un chercheur différent spécialiste de la question.
            Bref, il constitue une très bonne synthèse, qui peut constituer une très bonne première approche en la matière.
            </p></div></content></entry></feed>